Ko v Sloveniji govorimo o vlaganju v izobrazbo, ima le redko kdo v mislih konkretne številke. Na žalost še pri MBA študiju slovenski diplomanti težko izračunajo, za koliko se jim bo povečala plača, če si pridobijo željeno izobrazbo. Američani so pri teh stvareh bolj konkretni. Na voljo imajo natančne podatke o tem, v kakšen plačilni razred sodi diplomant določene smeri določene fakultete.

Tako so nedavno objavili raziskavo, ki jo je izvedel Raj Chetty, prejemnik nagrade John Bates Clark za raziskovalno delo. Raziskava je pokazala, da če učitelja, ki sodi med najslabših 5 odstotkov po ocenah svojih učencev, zamenjamo s povprečnim učiteljem, znatno povečamo možnost učencev za višji dohodek tekom življenja. Kar 250.000 dolarjev (185.000 evrov) naj bi taka zamenjava prinesla tokom celotne delovne dobe vsakemu učencu.

Če bi povprečnega učitelja zamenjali z odličnim učiteljem, naj bi zaslužke učencev že pri 28 letih povečali za 1,3 odstotka. Seveda podatki veljajo le za ZDA, raziskave pa so že naletele na različne odzive. Večina kritikov izpostavlja predvsem dejstvo, da je nemogoče realno izmeriti kvaliteto učiteljev, saj vsak dela v pod različnimi pogoji in z različnimi otroci.