Že od 23. marca poteka vaš projekt priprave na maturo. Koliko dijakov se je teh priprav udeležilo? Zasledila sem podatek, da so se spletne učilnice kar hitro napolnile.

Priprav se je zaenkrat v živo udeležilo nekaj več kot 600 dijakov. Številka bi bila verjetno še precej višja, a smo v želji po ohranjanju kvalitete, število udeležencev na pripravah za posamezen predmet omejili na 100. Videokonference so se zapolnile pri slovenščini, matematiki in angleščini, pri ostalih predmetih pa je udeležencev okoli 50.

Ker je naš cilj, da so priprave dostopne prav vsem slovenskim dijakom, posnetke le-teh objavljamo tudi na našo Facebook stran, kjer si jih lahko dijaki ogledajo kadarkoli želijo.

Za katere predmete je največ zanimanja?

Kot že omenjeno, je največ zanimanja za temeljne predmete, torej slovenščino, matematiko in angleščino, kar je bilo seveda tudi pričakovano. Čakalnice za te predmete so bile polne tudi že po nekaj ur pred samim začetkom videokonference.

Kdo jih poučuje in koliko oseb je pristopilo k poučevanju? Je med njimi tudi kakšen učitelj, profesor ... So se morda javili, da bi lahko tudi oni pomagali?

Maturante poučujejo študenti sorodnih fakultet. Resnično nas je presenetil ogromen odziv študentov, ki dokazuje, da mladi znamo stopiti skupaj, ko je to potrebno in da študenti le niso tako pasivni, kot se jim je to večkrat očita. Trenutno je v ekipi 9 študentov iz petih različnih fakultet (FF, FDV, MF, FS, FKKT). Brez tega, da bi sploh javno objavili, da potrebujemo pomoč, se nam je samoiniciativno javilo več kot 30 študentov.

Poučevanje s strani študentov ima kar nekaj prednosti. Za večino je to sicer prvo srečanje z aktivnim poučevanjem dijakov, a menimo, da imajo študenti vseeno dovolj znanja, obenem pa so dijaki veliko bolj sproščeni in aktivni pri postavljanju vprašanj, če priprave vodijo študenti. Prav tako imajo študenti še sveže izkušnje z opravljanjem lastne mature, zato lahko dijakom ponudijo drugačne nasvete kot profesorji.

Pomoč so nam ponudili tudi slednji, a bodo vsaj do naslednjega tedna priprave izvajali izključno študenti. Če bo šlo vse po načrtih, bodo določena predavanja v aprilu izvajali tudi profesorji. Trenutno smo v dogovarjanju s kolektivom Gimnazije Šentvid, ki bi se mu na tem mestu še enkrat zahvalili za izkazano pripravljenost in pomoč.

Boste morda priprave podaljšali tudi po 28. marcem?

Zaradi ogromnega interesa bomo priprave podaljšali tudi v teden od 30. marca do 5. aprila. Ponovili bomo priprave za slovenščino, matematiko in angleščino, seveda pa bomo sledili razvoju dogodkov in bomo, v kolikor bo treba, delavnice ponavljali še naprej.

S kakšnimi težavami se dijaki soočajo? Vam sporočajo svoje odzive, težave ...? Kaj jih najbolj skrbi?

Predmaturitetno obdobje je za dijake stresno že v normalnih okoliščinah, trenutne krizne razmere pa seveda prinašajo še dodatne težave. Poleg vprašanj glede maturitetne snovi, letošnje maturante skrbi predvsem izvedba mature in kdaj oz. če sploh jo bodo pisali. Pomanjkanje informacij s strani Ministrstva za izobraževanje, znanost in šport je po eni strani razumljivo, saj je nemogoče napovedati situacijo tedne v naprej, a če gledamo druge evropske države, so te v večini že sporočile načrte glede zaključnih izpitov. V kratkem bi si tega želeli tudi od naših pristojnih.

Menite, da je primerno, da se matura kljub izrednim razmeram izvede v predvidenih rokih? 

Dijaki so glede tega vprašanja precej razdeljeni, zato je Dijaška organizacija Slovenije začela z izvajanjem mnenjske ankete, ki nam bo dala boljši vpogled v prevladujoče mnenje letošnjih maturantov. Trenutno smo na Dijaški skupnosti Ljubljana mnenja, da je matura vseeno izvedljiva v predvidenih rokih in da zaenkrat še ni razlogov za prestavitev. Če se bo trenutno stanje zavleklo še dolgo v april, pa bodo seveda na mestu tudi vprašanja o prestavitvi. Naj na tem mestu poudarim, da pod nobenim pogojem ne podpiramo popolne ukinitve letošnje mature.

Kaj v DSL svetujete dijakom, ki se pripravljajo na maturo? 

Predvsem se zavedajte, da ste vsi v enakem položaju in so zato skrbi o slabšem uspehu na maturi odveč. Vemo, da je trenutna situacija težka in da je na trenutke težko najti motivacijo in koncentracijo za učenje doma, a resnično vam polagamo na srce, da se na pouk na daljavo pripravite enako kot se na pouk v učilnicah, saj boste le tako vzdrževali učno kondicijo, ki je ključna za uspeh na maturi. Izolacije ne vzeti kot nenapovedanih počitnic, temveč kot priložnost za poglobljeno učenje. Ob dejstvu, da lahko vse učne aktivnosti opravljate z udobja domačega stola, pa ne pozabiti tudi na redno rekreacijo. Skupaj bomo zmogli.